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出版社：
- 北京师范大学出版社(1)
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- 广西师范大学出版社(1)
- 广西师范大学出版社(1)
- 教育科学出版社(1)
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社会中的心智-高级心理过程的发展
¥42.8(7.5折)定价:¥57.0本书是苏联著名心理学家维果茨基的重要代表作。作为文化历史学派的创建者，维果茨基高度重视文化对心理发展的作用。他提出了极为重要的理解心理过程的历史原则，认为一切都应当是从历史的、社会环境及相互联系中加以理解。在书中他提出了对当代西方心理学具有最大吸引力的关于个体高级心理机能发展的社会起源的理论。维果茨基认为，在儿童的文化发展中，每种机能都是在两个方面两次登台，首先是社会的，作为一种心理间范畴的人与人之间的关系，其次是心理的。所有高级心理
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1963:变革之年
¥56.3(6.4折)定价:¥88.0英国知名记者罗宾·摩根、阿里尔·列夫合著的口述历史纪录，首度回顾优选青年将流行文化带入新纪元的关键年份：1963年。这一年，太空竞赛进入拉锯战，肯尼迪总统遇刺，马丁·路德·金发表宣言“我有一个梦想”，披头士和鲍勃·迪伦的声音同时风靡世界，漫威漫画公司创作了《X战警》，目前制作成本很高却又饱受批评的电影《埃及艳后》终于首映，英国受制于普罗富莫事件，滚石乐队发行他们首支单曲，新词“披头士热”产生。这是青年人有史以来次具有塑造社会、商业和文
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如何在儿童早期教育中实施项目学习:消除误解 走向成功
¥43.5(7.5折)定价:¥58.0幼儿园中的孩子还缺乏很多技能，他们也能够进行项目学习吗？ 什么样的项目适合年幼儿童呢？ 教师该如何组织年幼儿童进行项目学习？如何帮助年幼儿童推动项目发展？ 项目学习（PBL）是近年来教育领域非常受关注的一个话题，尤其是在基础教育领域，得到了相当的重视，进行了广泛的讨论。在早期教育领域，项目学习也是一种重要的教育和学习方式，本书作者认为，即便是年龄再小的幼儿，也能够进行项目学习，并从中获益。 作者认为，项目学习需要经过三个阶段：设计、开
